CADIT impulsa desarrollo de habilidades emergentes con taller ACTIO
De la mano de la Escuela de Artes, alumnos y profesores impulsaron el aprendizaje rápido, la adaptación, el trabajo en equipo y la toma de decisiones en contextos inciertos.
El Centro de Alta Dirección en Ingeniería y Tecnología (CADIT) de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Anáhuac México llevó a cabo el taller ACTIO: desarrollo de habilidades emergentes, una innovadora iniciativa que se posiciona como un vehículo estratégico para la identificación y fortalecimiento de habilidades clave en entornos dinámicos y complejos.
El 23 de abril de 2026, en colaboración con la Escuela de Artes, esta actividad reunió a alumnos de licenciatura y posgrado, así como a profesores, en una experiencia práctica y retadora. Durante la sesión, los participantes trabajaron en situaciones sin referencias previas, lo que impulsó el aprendizaje rápido, la adaptación, el trabajo en equipo y la toma de decisiones en contextos inciertos.
Uno de los elementos más destacados fue la construcción de resultados colectivos a través de la sincronización y el trabajo en equipo, permitiendo a los participantes activar habilidades difíciles de desarrollar en esquemas tradicionales de aprendizaje. La colaboración con la Escuela de Artes aportó un enfoque creativo y disruptivo, integrando lo técnico con lo artístico y enriqueciendo significativamente la experiencia.
A través de ACTIO, se dio un paso decisivo en el desarrollo de cuatro habilidades emergentes adicionales que, junto con las trabajadas en Symetrika, consolidan un modelo de siete habilidades fundamentales impulsadas mediante estos dos vehículos formativos.
Esta experiencia fortalece la propuesta del CADIT, orientada a formar perfiles capaces de adaptarse, innovar y actuar con efectividad en entornos inciertos, donde las soluciones demandan creatividad, visión estratégica y capacidad de ejecución.
Con iniciativas como ACTIO, la Facultad de Ingeniería reafirma su compromiso con la formación de líderes de acción positiva con visión global.