El deterioro ecológico mundial, los efectos del cambio climático y el incremento de la población exigen esfuerzos en todas las áreas del quehacer humano que permitan cambiar la tendencia negativa que de forma incremental, por no decir exponencial, están afectando las condiciones de vida tanto animal como vegetal. Las universidades, instituciones de investigación, entidades de gobierno, empresas y sociedad en general, se han volcado al estudio, análisis y propuestas que permitan revertir el deterioro actual y generar condiciones que permitan la convivencia entre la raza humana y su entorno natural.

En tal virtud, nuestro país requiere contar con profesionistas comprometidos con su formación académica. La Universidad Anáhuac, en respuesta a su responsabilidad social y educativa, ha decidido dedicar recursos académicos y de investigación que permitan que sus alumnos y futuros líderes de la sociedad sean factores de cambio e innovación en prácticas de desarrollo sustentable.

La imperiosa necesidad de contar con especialistas capaces de integrar conceptos, evaluar recursos, analizar proyectos, optimizar y gestionar bienes naturales dentro del contexto social, regulatorio, económico y tecnológico se hace presente en todos los sectores del mundo globalizado y competitivo. Por ello en el Centro de Alta Dirección en Ingeniería y Tecnología “CADIT” ofrecemos a nuestros alumnos nuevo conocimiento, y el desarrollo de habilidades y aptitudes dentro del área especializada en Desarrollo Sustentable, incorporando a su oferta académica, dos nuevos programas de posgrado que responden a un profundo sentido de responsabilidad. De esta manera nuestros egresados serán capaces de desarrollar estrategias sustentables ante un mercado emergente que busca preservar y reducir el impacto al medio ambiente.

El programa está dirigido a profesionistas con título de licenciatura en cualquiera de las ramas de la ingeniería, ciencias, tecnología, administración, medio ambiente, ciencias sociales y áreas afines.

La solución científica a muchos problemas, requiere que los aspirantes demuestren que poseen entre otros conocimientos, nociones esenciales sobre metodología de la investigación, tanto en sus aspectos básicos como aplicados. Estos conocimientos previos son deseables, porque el programa está orientado a que el alumno de primer ingreso social. desarrolle un protocolo para un proyecto aplicativo, definiendo con toda claridad los propósitos del mismo, el planteamiento de las preguntas de investigación y el desarrollo de una metodología apropiada para la obtención de la información que conteste a estas preguntas de investigación.

El aspirante también deberá demostrar una sólida formación académica en el área de su experiencia, confirmando que posee conocimientos y experiencia que aporte suficientemente a la LGAC del programa de la Maestría.

Por lo que toca a las habilidades, el aspirante requiere del manejo suficiente de las herramientas computacionales y las tecnologías informáticas necesarias para desempeñarse satisfactoriamente en el programa.

También requiere la capacidad para problematizar y formular hipótesis en torno a algunos fenómenos sociales, económicos y ambientales en donde debe mostrar su capacidad de análisis y síntesis.

En cuanto a las actitudes, el aspirante debe poseer el liderazgo necesario para impulsar la formación de equipos de trabajo, la disposición para mantenerse actualizado en la línea de investigación que desarrolle y creatividad para proponer proyectos. También debe mostrar una actitud responsable, laboriosa y propositiva, espíritu crítico, autocrítico y reflexivo, así como actitud hacia el trabajo individual y en equipo y una mentalidad amplia y flexible, que le permita trabajar con conocimientos disciplinares y multidisciplinares.

Al término de la Maestría en Tecnologías para el Desarrollo Sustentable los alumnos graduados:

• Serán capaces de gestionar, evaluar e implementar soluciones tecnológicas e innovadoras que permitan un desarrollo sustentable con el menor impacto al medio ambiente, considerando las variables sociales, económicas y regulatorias.
• Serán emprendedores, líderes empresariales, gubernamentales y/o de instituciones sin fines de lucro con conocimientos para generar modelos que minimicen la causa-efecto de la correlación entre la actividad humana y su impacto en los recursos naturales.
• Serán profesionales capaces de tomar decisiones estratégicas en un equipo multidisciplinario.
• Tendrán cualidades de líderes capaces de realizar proyectos e implementar soluciones dirigidos a resolver la problemática nacional relacionada con la sustentabilidad.
• También estará en posibilidad de poner en práctica algunos de los métodos de análisis cualitativo y cuantitativo vistos en la clase denominada “Proyecto aplicativo”, lo que le brindará la capacidad para realizar propuestas de investigación sólidamente fundamentadas en lo teórico-metodológico y sobre todo con un enfoque aplicativo de acuerdo a la línea de investigación que especifica el programa.